太極拳

平時就對這種東方古老的東西興趣的我。早在大學時期就對太極拳有所涉獵，當時是為退休的體育老師在教，要學的人繳交3000元一期。講說是要讓這拳術傳承下去，不想收錢，但又非收不可，不收學生不用功學習，何況有束脩禮儀的傳統，所以必須收學費，講得頗無奈。錢繳了，給個本印有老師打拳架式為封面的簿子，還是那是拳譜? 我也忘了，反正也沒看。

清早六點就開始操練。記得當時學得人頗多，三四十位跑不掉吧，打的是陳式老架一百多式吧，一百多式耶，哪記得起來啊! 連老師也都亂掉了啊! 打到一半還要問學生，接下來是什麼?

總之，不知道在學什麼碗糕，去了兩次就沒去了，六點耶，拜託，才剛睡….

回國後，又再度拾起這功夫。這幾年都與位爸爸的友人，太極拳學得頗有心得，拜於門下學拳，這老師也就是我之前文章所說破軍的那位，學的是鄭子太極拳，也就是源自鄭曼青祖師爺的拳路。鄭師爺有感於過去招式太過於攏長，重複性質多等不易推廣因素，將原本套路簡化為三十七式，有助於一般大眾記憶與練習。這幾年下來，也漸漸體會太極拳的原則，真正認識崮中奧妙。剛初學不懂，想說原本一百多式變為三十七，那不就很多沒學到了?

「你把37式重複打三次，37 X 3，不就一百多式了!?」，老師說。

當時還覺得老師回答得很無厘頭，大概我的問題也很淺吧，後來才知道，像太極拳這種內家拳，講的是原則，精神，招式反而並不那麼重要。這三十七式已經涵蓋全部重要的規則。

胞弟這個戌宮武曲，福德破軍的，喜歡新鮮事物，對東西很快就喜歡，也很快就厭倦失去興趣。唯獨對這個太極拳情有獨鍾，可以說是唯一一個至今還不減其興趣的項目。自從破軍老師車禍攤在醫院後，我就沒再練了，但武曲弟可是說把太極拳當三餐一樣，每天必練，還不時的要我聽他的心得。

然而，思而不學則殆，心得慢慢轉變為心疑，漸漸迷失方向，為了再更上一層樓，必須有所引導啟發。於是呢，平時省吃儉用的他，可以買一大堆太極拳書籍，還上網爬文，找資料，甚至youtube裡的拳架，發勁，推手如數家珍。看完書有疑問，還循線找到作者，親自跑過去請教。這種如此積極的學習態度，大概就像我學斗數的樣子差不多了。

有回，他利用難得的假日，一大早搭七點的車南下高雄，找一位傳說中的高人，寫過書的，請他指點一二。結果呢，不去還好，去了變成屎臉回來，更加迷惑，頭都快搔破了。為什麼咧？高人說他打的拳都是錯的! 他形容當時情況，打了拳架給老師看，旁邊他的徒弟說，怎麼看你打得很怪，當時很難堪。但畢竟有虛心請教的心，既然是錯的，那怎樣是對的呢?

於是高人調整姿勢後，就覺得更怪了，胞弟無法信服。就抱著失望的心情回家。「派系不同當然怪啊! 他們覺得你怪，他來我們這派打我們也會覺得奇怪啊，這沒什麼好奇怪的？」，我打趣的說。

武曲弟學習的宮位不強，自然學習過程不順遂。兄弟宮化祿權入命，於是我大膽的建議他，就去找原本我們學得這派學院繼續找人求教吧！

昨天晚上，弟聯絡上一位本派師叔，專程過去請教，邀我一同去聽講。不經意地看了一下流日，是我全盤十二宮數一數二好的宮位，宮位好，星好，飛化也好。篤定這下可以學到東西，就一同前往。他聽他的太極，我來印證所推之事。

一到師叔那，師叔年輕得很，四十來歲，徐徐低，不慌不忙的泡著茶請我們喝。弟表明來意，滔滔不絕的講述，包括去高雄被洗臉的經過，十句話裡七句是問句，三句是怨言。

「我打我們這派的這麼多年，他說都錯？」，滿臉問號的繼續問，「他叫我腳步要大一點才穩，但這樣很難移動啊！是這樣嗎？」，「他是某大師的傳人，打的也是鄭子的，不應該差這麼多啊！」

這位師叔沒講什麼，起身與弟搭個手，不到一秒馬上講解他的問題弱處，句句針對要害，句句解析他的疑問。就像個經驗老道的中醫師，把個脈就開始開藥，藥吃了就明顯好轉。

「書你現在不要看，因為你還不到能分辨是非的程度，看太多反而徒增困擾。」，師叔繼續說，「我這人比較講求實際，有的人很會講，講得頭頭是道，聽的人一楞一楞，做得到嗎？不見得！」

「對…..」，弟似乎就有這種經驗。

「有的人就是很會寫書，作文很好，那裡抄一點，這本抄一點，在加入自己的心得解釋，講得理所當然，這樣就是會太極拳了嗎？」「每個都說自己學得才是對的，聽不完啦！其實只要手一搭，不用兩三秒就分出高下了！」

有種行家一出手，就知道有沒有的味道。

「打到最後，也不用怎麼比劃，在交談中就知道這個人的層度到哪，沒到那層度，根本不用講！」，師叔理著平頭，有種少林寺十八銅人的鐵面，講起話來鏗鏘有力，也不是以話服人，實際操作給我們看，都有明顯的分別。

「這學習你要去感受嘛！這個人講的，你的感受有沒有真的與過去有差別，有改善？身體會告訴你答案」

與同好人一起討論交流，又理念能合的，本來就是件樂事，加上阿里山茶葉的催化，彼此暢談甚歡久久才離去。

學斗數何嘗不是如此？

看了一大堆書，越看越不懂，越讀懷疑就更多，霧裡看花，實在需要一位名師指引方向。

同樣的，有的人的確很會寫書，一寫好幾本，有的很誇張還超過二十本。書裡講什麼? 這裡改一下古人的東西，那裡批判一下某人寫的東西，講得大家學的都不對，方向都錯了，卻自己也說不出個什麼鳥來！抱歉粗魯了些，改一下，也端不出什麼菜來! 對啦! 要拜師才會教嘛! 書上不會輕易寫的，最好是!! 這種摧毀大於建設的書，根本不值得看。

還沒到一個程度時，的確看越多書越搞不懂，因為實力還不到能辨其真假。基本星性，格局架構不懂，收集命例經驗不夠多，怎麼能一看就知道這書的價值?

說實在的，坊間這種爛書還不少，有時從網路訂購，翻了幾頁，就丟在那了，轉賣呢? 要拿去害別人嗎? 己所不欲勿施於人嘛! 丟掉咧，一本上千塊耶，送人好了。退貨呢? 人懶到都過退貨期限了每次。

也真的是如此，與人談斗數，一兩句大概就知道這人的”功力”到哪裡，不會問像是……

「老師，甲廉貞化祿是桃花，啊化權咧？」，還是，「老師我今年有紅鸞耶，是不是有結婚….」，這種令人無言的問題。

重要的是，行家一出手，就知道有沒有，管你哪一派!

真的有種人，是到處在”指正”人的。你那不對，這不對的；這不是這樣看，這不能算的。對於剛接觸斗數的，還被唬得一楞一楞的，對於正處於火熱學斗數的，真的是澆了桶冰水。

網友問，跟哪位老師學好不好? 聽說怎樣怎樣，我一律回答，你給這位老師算算看嘛，你覺得準，那位老師又願意教，那就學啊! 哪天開班我也希望是被我算過的客人，算過有準再來學，覺得不準請不要來。如果沒有算過，就會懷疑啊! 懷疑還跟我學幹嘛? 來鬧的也不是這樣，懷疑是學習的絆腳石，學不到東西。老師是要來解決你的疑惑，老師不是用來懷疑的，當然也不是老師講的就一定對，自己要去思辨，去應證。就像學太極拳一樣，有差別否，身體會告訴你。

那會問，如果那老師本身沒在算呢? 有心者可以旁敲側擊，有無出書否，寫的書內容怎樣，看了也知道有沒有啊! 也可以寫信請教，只要來者有誠心，虛心有禮貌，不要一付來給老師出測驗卷，相信老師都願意指點一二的。